1、需要适应新知识、做到同步练习所学章节知识、巩固拓展。
2、细胞相互转化的关系、遗传的拓展知识、让生物成为优势学科。
3、学生对于生物知识综合分析的能力,掌握知识点。
生命的物质基础与细胞工程
难易度:
重要度:
要求
对生命的物质基础,细胞、生物膜、线粒体、叶绿体等其他细胞器的结构、功能了解掌握
植物的生命活动
难易度:
重要度:
要求
细胞的有氧、无氧呼吸的代谢、过程,多种激素对植物生长的影响等知识点熟练掌握
人和动物的新陈代谢
难易度:
重要度:
要求
糖类、脂质、蛋白质的性质、转化关系,有氧、无氧的条件、过程等知识点熟练掌握
遗传的物质基础
难易度:
重要度:
要求
遗传的基本规律,基因结构、功能、工程,基因分离、自由组合、伴性遗传等知识点熟练掌握运用
章节 |
课题 |
主要内容 |
课时数 |
难度等级 |
课次 |
第5章 |
生物体的物质组成和结构 |
生命科学实验室,细胞的组成元素和化合物,细胞膜,细胞核、细胞器及病毒 |
8课时 |
★★★ |
第16-19讲 |
第6章 |
细胞基本代谢及条件 |
生物体内化学变化,细胞呼吸综合,光合作用综合,光合作用在生活生产中的应用,生物体内三大营养物质的转化 |
8课时 |
★★★★ |
第20-23讲 |
第7章 |
生物体对信息的传递及调节 |
生物体的对遗传信息的识别和神经调节,内分泌系统中信息的传递和调节,动物体的细胞识别和免疫,植物生长发育调节,生物信息调节的综合复习 |
10课时 |
★★★★ |
第24-28讲 |
第8章 |
遗传信息的传递及表达 |
遗传信息的探究,DNA的复制及蛋白质合成,因工程及转基因生物 |
6课时 |
★★★★ |
第29-31讲 |
第9章 |
期末综合复习 |
期末综合训练,复习 |
6课时 |
★★★ |
第32-34讲 |